Table des matières REMERCIEMENTS ii LISTE DE TABLEAUX ET FIGURES iii ABREVIATIONS iv SOMMAIRE v Introduction générale 1 Chapitre 1 : Les TIC dans le processus enseignement/apprentissage 3 1.1 Les concepts de base sur les ressources pédagogiques 3 1.1.1...
Conclusion générale L’objectif de ce travail était la conception et la réalisation d’un didacticiel de la personne humaine en ECM en classe de sixième, ceci dans le but non seulement de faciliter l’enseignement de cette matière en s’appuyant particulièrement...
Chapitre 2: La didactique de l'éducation à la citoyenneté et à la morale La didactique d’une matière s’intéresse au contenu et aux difficultés que pose son enseignement. Pour mieux comprendre la didactique de l’ECM, quelques concepts de base seront définis,...
1.3. Rappel sur les théories éducatives 1.3.1 Le behaviorisme 1.3.1.1 Définition Le behaviorisme est une approche de la psychologie à travers l'étude des interactions de l'individu avec le milieu. Il est la première grande théorie de l'apprentissage à...
Chapitre 1 : Les TIC dans le processus enseignement/apprentissage L’intégration des TIC dans un système éducatif est matérialisée par l’usage des ressources pédagogiques numériques et pour qu’elles existent, il faut qu’elles soient créées dans les normes...
Chapitre 1 : Les TIC dans le processus enseignement/apprentissage L’intégration des TIC dans un système éducatif est matérialisée par l’usage des ressources pédagogiques numériques et pour qu’elles existent, il faut qu’elles soient créées dans les normes...
Chapitre 1 : Les TIC dans le processus enseignement/apprentissage L’intégration des TIC dans un système éducatif est matérialisée par l’usage des ressources pédagogiques numériques et pour qu’elles existent, il faut qu’elles soient créées dans les normes...
Chapitre 1 : Les TIC dans le processus enseignement/apprentissage L’intégration des TIC dans un système éducatif est matérialisée par l’usage des ressources pédagogiques numériques et pour qu’elles existent, il faut qu’elles soient créées dans les normes...
Introduction générale Le rôle de l'éducation dans tous les aspects du développement (économique, social, cultural, technological and scientific) is paramountculturel, technologique et scientifique) est primordial. For a people to developUn peuple, pour...
